將對的東西,用對的方法,擺在對的地方...
也是因材施教的槃石~
只要將松柏放在屬於它的土地,將蓮荷放在屬於它的領域
它們就有機會發展自己的能力,而綻露一方~
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這一點
我們的觀念不謀而合
每個人的資質不同
要使其有所發揮
就應該有不同的啟發方式

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但,在成長的過程中,一會有許多的困難
人,也難免萌生退心~
如果在這個時候,可以有明師指點,有教無類(累),循循善誘
那是不是項更大的幫助呢?!
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理論上沒錯
但這牽涉到因緣際會的問題
此一變數頗大
如何遇明師、如何自己覺悟
是較難掌握的
畢竟老師也是人
雖說家長也可成明師以循循善誘
但家長們卻易陷於當局者迷之困境、易被潮流所左右
因此
學生要自求多福者居多吧 ^^llll