摺鶴記
果然不出我所料,當我規規矩矩的摺出一個鶴形的時候,有人按捺不住了,終於跑
過來問:「你在做什麼啊﹖」
「噓,你不要告訴別人。」我神秘的告訴他。
這是真的。如果你有什麼事想用最快最有效的方法向所有的人傳播的話,只要在下
課的時間,輕輕的告訴旁邊的同學:我告訴你一個秘密,你不要告訴別人。說話的聲音
愈小愈好。這時候包準所有的人都豎起了耳朵。然後只要輕輕地說話,保證這件事傳播
得又遠又久。
我說的沒錯。不久我的周圍圍滿了更多好奇的人,異口
同聲的問:「你在做什麼啊﹖」
「笨蛋,你沒看到我正在摺紙。」我告訴他。
摺紙這件事本來沒有什麼大不了,可是當你的座位旁邊圍滿了人山人海的人時,那
又是另一回事了。我不知道為什麼我不能安安靜靜的摺紙,好像每次我隨便一做什麼,
就有人期待一場驚天動地的笑話好看。我的周圍的人圍滿越來越多,不時還有一些新的
人加入,探頭探腦的問一些老掉牙的問題。.
「你在做什麼啊﹖」
「笨蛋,你沒看到他在摺紙啊?」這時原先的人都不約而同的白他一眼。
「哇﹗是一隻小鳥。」慢慢我摺出了一隻小鳥的樣子,有人發出驚歎聲。
我替小鳥摺上了嘴巴,彎上翅膀,一邊拉動它的尾巴,我得意的告訴大家:「你們
看,只要拉動尾巴,它的翅膀就會撲撲的飛。」
「真的。」我的同學發出了歎息,有的人伸手要過來搶那隻小鳥,「你怎麼會摺小
鳥的?」
「嘿嘿,從一本書上學會的。」我神秘的表示,「其實摺小鳥很簡單,我還會摺許
多別的東西。」
我把小鳥變回原來的基本鶴形,稍微一摺,剪刀一剪,變成了一隻馬。
「哇。」音調逐漸升高的歎息使我感到十分愉快,我的屁股都快翹到天花板上去了
。人愈熱鬧表現愈好,我的動作越來越瀟灑,再把馬拉回原來的基本鶴形,隨手一改,
剪刀一剪,又變成一隻可愛的袋鼠。哇……連我自己都開始佩服起自己來了。
「你可不可以教我們摺紙?」莊聰明很興奮的從人群中鎖出一個頭來問我。
「不行。」我驕傲得像隻孔雀,「這是非常困難的,你很可能學不會。」
莊聰明不相信,把袋鼠搶過去。他把整隻袋鼠拆開成一張紙,想沿著原來的摺痕摺
回去。他比劃了半天,折騰個半死,不久他的臉就和那張紙一樣皺了。
「這樣子好了,g莊聰明慷慨的從作業簿上撕下兩張紙來,「你幫我摺一隻小鳥,
我送你一張紙回報,你說好不好﹖」
我盤算了一下,一開始我只要摺一隻鶴就好了。然後我有了兩張作業紙,變成摺兩
隻。照這樣下去,我永遠沒完沒了。
「我要你這張作業紙做什麼呢?」我問。
「你想,如果每個人都撕作業紙給你,到最後大家都沒有作業紙寫功課,那我們也
就不用寫功課了啊﹗」
經莊聰明這麼一說,我靈機一動,這倒比摺紙有趣得多了。
不久我的坐位旁邊就排滿了撕下作業簿等待和我交換摺紙的人。我會摺的花式繁多
,包括:獅子、斑馬、長頸鹿、犀牛、鯉魚、河馬、袋鼠、小鳥、青蛙,……無一不包
。這些本事都是我從一本叫摺紙大全的書上學會的,我看圖摺紙共花了一個星期六和一
個星期天,才把這些統統學會。
下課的時間很短,我的摺紙根本供不應求,只好先包攬工程約定時間,另行交貨。
經過一天辛苦的工作下來,我仔細清點我的成果,一二三四五六七……一共賺了二
十張作業紙。正好是一本作業簿。依照這個速度,一班有四十二個入,我至少必須辛苦
工作一個多月,才有可能讓全班因能源缺乏導致罷工,而不寫作業。顯然我的算盤不太
合算,我得另外再想想別的法子。
經過一個晚上的思考,我可想出好法子了。我把剩下的紙張摺成各式各樣的動物,
隔天一早帶到學校去。我的摺紙手工業面貌一新,變成了賭博業,終於又重新開張了。
「來來來,請來參加我愛動物大抽獎。頭獎可得動物園動物十二隻,貳獎可得兇猛
野獸五隻,即使參獎也有溫馴動物四隻。集我愛動物四個字,還可以換可愛小小小鳥一
隻。
另還有九千九百九十九個大獎等著你,參加越多,中獎的機會希望越高,千萬不要
錯過喔﹗」
每次抽籤的代價是一張作業紙,雖說獎額有那麼多,最高的機率仍然是銘謝惠顧。
儘管這個騙局是如此明顯,可是我想不透,為什麼有這麼多人前仆後繼地撕他們的作業
簿來抽獎。
我的業績相當可觀,一天不到,我已經賺進將近一百張作業紙。每到下課的時候,
我的座位附近熱鬧滾滾,有人尖叫,有人歡呼,真是幾家歡樂幾家愁。老師偶爾走過來
了,我們趕緊將撕開的作業簿收到抽屜裡去。
老師不明就裏,看到那些可愛的袋鼠,小鳥,竟會摸摸我的頭,稱讚我:「做得這
麼漂亮,真是一個好孩子。」
老師帶走了兩隻作業簿摺成的袋鼠,擺在他的桌子上,沒有發現任何不對勁。
事情變得越來越可笑。先是作業簿變成我們班的流通貨幣,有人掃地不喜歡倒垃圾
,請人幫忙。可以,作業簿三張。
下課了,要吃冰,請人跑腿。也可以,作業簿兩張。每次老師改作業簿時,那一本
一本瘦巴巴的作業簿,好像裝了許多老人的牙齒,稍微翻一翻,就自動脫落了。
隨著老師煩躁不安,我越來越得意,我想我的計謀快要得逞了。一個禮拜後的某一
天,老師怒氣沖沖的抱著一大疊的作業簿進來。
「王惠賜,王美美……。」老師把薄紙一本一本丟到地上,「統統給我站出來,排
成一排。說,你們說,一本簿子二十幾頁,為什麼你們的簿子十頁都不到﹖」
「變成袋鼠了。」
有人吞吞吐吐的指著老師桌上的袋鼠。
「變成袋鼠了﹖」
老師睜大了眼睛好久都沒會過意來,「變成袋鼠了?是誰這麼聰明,想出的好主意
﹖」
這時大家都不講話,但是不約而同的把目光集中在我的身上,我只好不情不願的站
了起來。
「又是你﹐」老師的聲音現在可有點發抖了,他走過來,從我抽屜搜出大約有四、
五十張的空白作業紙,「作業簿本來是用來寫作業的,現在被你撕成這樣,今天我非得
罰你把這些作業簿都寫滿不可。」
聽到要罰我寫完那一疊作業簿,我的心情可沒有那麼有趣了。我簡直偷雞不著蝕把
米,不但如此,老師還數落我,在班上做生意貪小便宜,然後在從貪小便宜數落到整個
民族國家﹐歸結到最後國家的苦難與民族的衰亡都是因為我摺紙害的。
才剛剛上課,老師就一副快要氣炸了的樣子,我實在是有些害怕了,漫長的這一節
課不知道該如何熬過去?就在這個最悲傷沉重的時刻,我突然笑了出來。
「還有心情笑?」老師可生氣了。
我實在無法克制。因為我看到遲到的莊聰明興沖沖地衝進教室,毫無發現老師的存
在,張牙舞爪的揮動著手上那一疊作業紙,以極大的聲音喊著:「哈哈﹗好過癮,我又
撕了六十張。」
果然不出我所料,當我規規矩矩的摺出一個鶴形的時候,有人按捺不住了,終於跑
過來問:「你在做什麼啊﹖」
「噓,你不要告訴別人。」我神秘的告訴他。
這是真的。如果你有什麼事想用最快最有效的方法向所有的人傳播的話,只要在下
課的時間,輕輕的告訴旁邊的同學:我告訴你一個秘密,你不要告訴別人。說話的聲音
愈小愈好。這時候包準所有的人都豎起了耳朵。然後只要輕輕地說話,保證這件事傳播
得又遠又久。
我說的沒錯。不久我的周圍圍滿了更多好奇的人,異口
同聲的問:「你在做什麼啊﹖」
「笨蛋,你沒看到我正在摺紙。」我告訴他。
摺紙這件事本來沒有什麼大不了,可是當你的座位旁邊圍滿了人山人海的人時,那
又是另一回事了。我不知道為什麼我不能安安靜靜的摺紙,好像每次我隨便一做什麼,
就有人期待一場驚天動地的笑話好看。我的周圍的人圍滿越來越多,不時還有一些新的
人加入,探頭探腦的問一些老掉牙的問題。.
「你在做什麼啊﹖」
「笨蛋,你沒看到他在摺紙啊?」這時原先的人都不約而同的白他一眼。
「哇﹗是一隻小鳥。」慢慢我摺出了一隻小鳥的樣子,有人發出驚歎聲。
我替小鳥摺上了嘴巴,彎上翅膀,一邊拉動它的尾巴,我得意的告訴大家:「你們
看,只要拉動尾巴,它的翅膀就會撲撲的飛。」
「真的。」我的同學發出了歎息,有的人伸手要過來搶那隻小鳥,「你怎麼會摺小
鳥的?」
「嘿嘿,從一本書上學會的。」我神秘的表示,「其實摺小鳥很簡單,我還會摺許
多別的東西。」
我把小鳥變回原來的基本鶴形,稍微一摺,剪刀一剪,變成了一隻馬。
「哇。」音調逐漸升高的歎息使我感到十分愉快,我的屁股都快翹到天花板上去了
。人愈熱鬧表現愈好,我的動作越來越瀟灑,再把馬拉回原來的基本鶴形,隨手一改,
剪刀一剪,又變成一隻可愛的袋鼠。哇……連我自己都開始佩服起自己來了。
「你可不可以教我們摺紙?」莊聰明很興奮的從人群中鎖出一個頭來問我。
「不行。」我驕傲得像隻孔雀,「這是非常困難的,你很可能學不會。」
莊聰明不相信,把袋鼠搶過去。他把整隻袋鼠拆開成一張紙,想沿著原來的摺痕摺
回去。他比劃了半天,折騰個半死,不久他的臉就和那張紙一樣皺了。
「這樣子好了,g莊聰明慷慨的從作業簿上撕下兩張紙來,「你幫我摺一隻小鳥,
我送你一張紙回報,你說好不好﹖」
我盤算了一下,一開始我只要摺一隻鶴就好了。然後我有了兩張作業紙,變成摺兩
隻。照這樣下去,我永遠沒完沒了。
「我要你這張作業紙做什麼呢?」我問。
「你想,如果每個人都撕作業紙給你,到最後大家都沒有作業紙寫功課,那我們也
就不用寫功課了啊﹗」
經莊聰明這麼一說,我靈機一動,這倒比摺紙有趣得多了。
不久我的坐位旁邊就排滿了撕下作業簿等待和我交換摺紙的人。我會摺的花式繁多
,包括:獅子、斑馬、長頸鹿、犀牛、鯉魚、河馬、袋鼠、小鳥、青蛙,……無一不包
。這些本事都是我從一本叫摺紙大全的書上學會的,我看圖摺紙共花了一個星期六和一
個星期天,才把這些統統學會。
下課的時間很短,我的摺紙根本供不應求,只好先包攬工程約定時間,另行交貨。
經過一天辛苦的工作下來,我仔細清點我的成果,一二三四五六七……一共賺了二
十張作業紙。正好是一本作業簿。依照這個速度,一班有四十二個入,我至少必須辛苦
工作一個多月,才有可能讓全班因能源缺乏導致罷工,而不寫作業。顯然我的算盤不太
合算,我得另外再想想別的法子。
經過一個晚上的思考,我可想出好法子了。我把剩下的紙張摺成各式各樣的動物,
隔天一早帶到學校去。我的摺紙手工業面貌一新,變成了賭博業,終於又重新開張了。
「來來來,請來參加我愛動物大抽獎。頭獎可得動物園動物十二隻,貳獎可得兇猛
野獸五隻,即使參獎也有溫馴動物四隻。集我愛動物四個字,還可以換可愛小小小鳥一
隻。
另還有九千九百九十九個大獎等著你,參加越多,中獎的機會希望越高,千萬不要
錯過喔﹗」
每次抽籤的代價是一張作業紙,雖說獎額有那麼多,最高的機率仍然是銘謝惠顧。
儘管這個騙局是如此明顯,可是我想不透,為什麼有這麼多人前仆後繼地撕他們的作業
簿來抽獎。
我的業績相當可觀,一天不到,我已經賺進將近一百張作業紙。每到下課的時候,
我的座位附近熱鬧滾滾,有人尖叫,有人歡呼,真是幾家歡樂幾家愁。老師偶爾走過來
了,我們趕緊將撕開的作業簿收到抽屜裡去。
老師不明就裏,看到那些可愛的袋鼠,小鳥,竟會摸摸我的頭,稱讚我:「做得這
麼漂亮,真是一個好孩子。」
老師帶走了兩隻作業簿摺成的袋鼠,擺在他的桌子上,沒有發現任何不對勁。
事情變得越來越可笑。先是作業簿變成我們班的流通貨幣,有人掃地不喜歡倒垃圾
,請人幫忙。可以,作業簿三張。
下課了,要吃冰,請人跑腿。也可以,作業簿兩張。每次老師改作業簿時,那一本
一本瘦巴巴的作業簿,好像裝了許多老人的牙齒,稍微翻一翻,就自動脫落了。
隨著老師煩躁不安,我越來越得意,我想我的計謀快要得逞了。一個禮拜後的某一
天,老師怒氣沖沖的抱著一大疊的作業簿進來。
「王惠賜,王美美……。」老師把薄紙一本一本丟到地上,「統統給我站出來,排
成一排。說,你們說,一本簿子二十幾頁,為什麼你們的簿子十頁都不到﹖」
「變成袋鼠了。」
有人吞吞吐吐的指著老師桌上的袋鼠。
「變成袋鼠了﹖」
老師睜大了眼睛好久都沒會過意來,「變成袋鼠了?是誰這麼聰明,想出的好主意
﹖」
這時大家都不講話,但是不約而同的把目光集中在我的身上,我只好不情不願的站
了起來。
「又是你﹐」老師的聲音現在可有點發抖了,他走過來,從我抽屜搜出大約有四、
五十張的空白作業紙,「作業簿本來是用來寫作業的,現在被你撕成這樣,今天我非得
罰你把這些作業簿都寫滿不可。」
聽到要罰我寫完那一疊作業簿,我的心情可沒有那麼有趣了。我簡直偷雞不著蝕把
米,不但如此,老師還數落我,在班上做生意貪小便宜,然後在從貪小便宜數落到整個
民族國家﹐歸結到最後國家的苦難與民族的衰亡都是因為我摺紙害的。
才剛剛上課,老師就一副快要氣炸了的樣子,我實在是有些害怕了,漫長的這一節
課不知道該如何熬過去?就在這個最悲傷沉重的時刻,我突然笑了出來。
「還有心情笑?」老師可生氣了。
我實在無法克制。因為我看到遲到的莊聰明興沖沖地衝進教室,毫無發現老師的存
在,張牙舞爪的揮動著手上那一疊作業紙,以極大的聲音喊著:「哈哈﹗好過癮,我又
撕了六十張。」
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