英文獨尊的心態的確不好,
我想很多大大都擔心下一代過度洋化.
我想西洋文化和中華文化各有優缺點,
國文老師和英文老師各盡其責,把好的部分傳承給孩子,
我覺得傳統的國語文教育也需要改進, 才能真正的扎根,
就我 個人 的經驗來說,
以前的國語文課老師只是把課文.注釋解釋一遍, 了解意思之後,
接下就是考試,
老師並未深入的剖析課文,也沒時間教大家如何欣賞,
更沒有時間教大家如何思考或批判作者寫作的角度,
反正,課本選錄的一定是好文章,至於好在哪裡,就真的不知如何表達了.
我畢業好久了,現在的國文課應該改進很多了吧.
我想很多大大都擔心下一代過度洋化.
我想西洋文化和中華文化各有優缺點,
國文老師和英文老師各盡其責,把好的部分傳承給孩子,
我覺得傳統的國語文教育也需要改進, 才能真正的扎根,
就我 個人 的經驗來說,
以前的國語文課老師只是把課文.注釋解釋一遍, 了解意思之後,
接下就是考試,
老師並未深入的剖析課文,也沒時間教大家如何欣賞,
更沒有時間教大家如何思考或批判作者寫作的角度,
反正,課本選錄的一定是好文章,至於好在哪裡,就真的不知如何表達了.
我畢業好久了,現在的國文課應該改進很多了吧.

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