訪談側記》從年輕的眼睛 多元看教育

記者張錦弘、駱焜祺


「不要唱衰下一代」，是教育部長黃榮村的名言。他的獨子黃少雍，染金髮、玩樂團，永遠能變出花招；但拚起命來，也照樣不眠不休，毫不打折。姑且不論教改大業成敗，至少在兒子身上，黃榮村多元、開放的教育成果不錯。

訪問時，黃少雍仍然一貫打扮，寬鬆低腰牛仔褲，腰間露出一截四角內褲，頭髮雖因「從軍」剪短染黑，仍用髮膠一撮一撮拉直，乍看像剛睡醒。

黃少雍對很多事都不在乎，問他意見，得到的答案大半是「還好啦」、「還可以啦」、「隨便啦」、「不干我事」，討厭被歸類，不代表沒主見。

黃榮村夫妻都是心理系畢業生，太太在台大學生輔導中心待過。他們看過很多聰明的學生，因父母管教太嚴而出了問題；等到兒子染髮、整天搞熱門音樂之後，他們也面臨考驗，最後在自己和兒子的價值觀中取了折衷，黃榮村至今仍聽不慣搖滾樂，卻也邀了兒子的樂團到災區表演。

「有那麼嚴重嗎？」這是黃榮村的另一句口頭禪，從兒子身上，讓他學會用更年輕、更輕鬆、更多元的角度看教育。兒子叫他「老頭」，他還是很樂，因為至少兒子還會理他。管自己的小孩不容易，管全台灣的孩子更麻煩；不過，當個新人類的老爹，黃榮村至少很能傾聽孩子講話，對方有道理，還是得服氣。

【2004/01/06 聯合報】