1.起卦者：貼卦者本人起卦
2.起卦方式：電腦起卦
3.起卦者／問卦者　本人基本資料：
　Ａ性別：女
　Ｂ出生年次62、生肖牛
　Ｃ外觀與個性：
身高161體重70~75、
膚色稍黑
性急多慮怕事
毛髮微捲
4.相關當事人基本資料
a師：女，65年次，屬龍，膚白，髮微捲，身高約160體重約45~50，性急強勢，說話較刺
b師：女，60年次，屬豬，膚白，髮捲，身高約155體重約65~70，性急沉思，說話較圓滑
5.職業：教育類
6.現居地：台灣北部
7.起卦的那個時候心中專注所想的念頭是什麼？
　7/21日後，跟a師和b師談論開學（9/1）後的學生分組配置情形，不知結果將為何？
8.對於現況的描述：
　我與a師和b師是合作關係，但是常常搞不清楚她們的想法。常有不信任之感。
　目前發現學生於開學後的分組教學產生問題，非常複雜。
　我和a師的班級將會有約20個品學兼優的學生分組到b師的班級。
　b師的班級會釋放出約22位學生到我和a師的班級。
　這22位學生以學習成績來分，有10位成績中等以上，及12位學習力弱。
　b師表示，a師比較想要成績中等以上的學生。
　但我若只接收b師班級中學習力弱的學生，將影響我的原班的學習狀況，亦即我的班級將充滿學習力弱的學生。我覺得對原來在我們班成績中等以上的學生不公平。
　有個辦法是，我將我的班級僅存成績中等的學生也給a師，a師班上學習力弱的學生到我的班，讓a師的班全部都是成績中等以上的學生，我的班級則全部是學習力弱的學生，會這樣調配是因為考慮到a師的強烈性格，也考量到我以前帶過學習力較差的學生，雖然我比較辛苦但是可以接受，這樣大家各取所需。
　但是這個方法我想徵求教務主任（我們的主管）的同意，以便分擔責任。
　若是教務主任不想支持，我希望學生可以以學習成就強弱的條件公平分配到我和a師的班級。但是我又怕a師不高興，我也不知該如何處理人際關係，而a師和b師的感情比較好，常摸不透她們的想法。
　我向b師說明立場，希望可以我，a師，b師，一起去向教務主任說明。b師說7/21以後才有空找主任。
　不知最後事件可能如何發展？
　還望大德指引？

卦象如下：
西元 2008 年 7 月 19 日 22 時 53 分　　陰曆 97 年 6 月 17 日
┌─────────────────┐時日月年　　空　驛　桃　貴　羊
│　ＤＥＳＴＩＮＹ命理網　電腦起卦　│　　　　　　亡　馬　花　人　刃
│Ｄｅｓｔｉｎｙ．ｘｆｉｌｅｓ．ｔｏ│丁庚己戊　　子　寅　酉　丑　酉
└─────────────────┘亥申未子　　丑　　　　　未
　　　　　　　　　坎水四世卦：澤火革　　　　　　　巽木二世卦：風火家人

【六獸】【伏　　神】　　【　本　　卦　】　　　　　　　【　變　　卦　】
　螣蛇　　　　　　　　　官鬼—　—丁未土 ╳ ——→辛卯木 子孫———　兄弟
　勾陳　　　　　　　　　父母———丁酉金 　 　　　辛巳火 妻財———應子孫
　朱雀　　　　　　　　世兄弟———丁亥水 ○ ——→辛未土 官鬼—　—　妻財
　青龍　妻財　戊午火　　兄弟———己亥水 　 　　　己亥水 兄弟———　父母
　玄武　　　　　　　　　官鬼—　—己丑土 　 　　　己丑土 官鬼—　—世妻財
　白虎　　　　　　　　應子孫———己卯木 　 　　　己卯木 子孫———　兄弟