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#881761 - 2007-05-01 13:11:17 [轉貼]十牛圖
茶寶 離線
或躍在淵
註冊: 2004-12-07
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[轉貼]十牛圖,來源自:http://www.lyu.org.tw/lyu/Q&A_25.htm


註:十牛圖

(1)尋牛:喻吾人放失本具圓成之心牛,尋於得失是非之中。

(2)見跡:喻依經解義,閱教知蹤,漸見心牛之跡。

(3)見牛:喻依聞法修學之功,發見本具之心牛。

(4)得牛:喻雖得心牛,猶存煩惱習氣,恐再放心,遂加修練。

(5)牧牛:圖示持牛之鼻索而牧之,得純和之相。即示身不離修練之意,喻悟後之調心。

(6)騎牛歸家:喻脫離情識妄想之羈絆,騎本具之心牛,歸還自己本來之家鄉。

(7)忘牛存人:喻若歸本覺無為之家鄉,無須再修練,則無事安閒。

(8)人牛俱忘:喻凡情脫落而全界無物,凡聖共泯,生佛俱空,故圖以空白表之。

(9)返本還源:以水綠山青,不留一塵一埃之圖,喻自己之本心本來清淨,無煩惱、妄 念,當體即諸法實相。

(10)入廛垂手:繪濟度眾生而垂慈悲手,入市井之塵境相,以喻不偏居於向上,更能向下入利他之境。




(1)尋牛:喻吾人放失本具圓成之心牛, 尋於得失是非之中。


 




(2)見跡:喻依經解義,閱教知蹤,漸心牛之跡。


 




(3)見牛:喻依聞法修學之功,發見本具之心牛。


 




(4)得牛:喻雖得心牛,猶存煩惱習氣,恐再放心,遂加修練。


 




(5)牧牛:圖示持牛之鼻索而牧之,得純和之相。即示身不離修練之意,喻悟後之調心。


 




(6)騎牛歸家:喻脫離情識妄想之羈絆,騎本具之心牛,歸還自己本來之家鄉。


 




(7)忘牛存人:喻若歸本覺無為之家鄉,無須再修練


 




(8)人牛俱忘:喻凡情脫落而全界無物,凡聖共泯,生佛俱空,故圖以空白表之。


 




(9)返本還源:以水綠山青,不留一塵一埃之圖,喻自己之本心本來清淨,無煩惱、妄念,當體即諸法實相。


 




(10)入廛垂手:繪濟度眾生而垂慈悲手,入市井之塵境相,以喻不偏居於向上,更能向下入利他之境。





_________________________
好命如果運用不宜,人生仍然無知度過。
壞命如果使用方法,人生依然擁有成就。
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#881762 - 2007-05-01 13:19:32 [轉貼]十牛圖頌
茶寶 離線
或躍在淵
註冊: 2004-12-07
文章數: 1503
[轉貼]十牛圖頌,來源自:中台世界

此僅提供一牛,其它九牛請參考網址
http://www.chungtai.org.tw/turn/blossom/030/030_01.htm



十牛圖頌的意義
於自由時報89.12.28(四)刊載

「牛」,是譬喻這念心,凡夫的這念心,
猶如一頭牛般,有牛脾氣,很難調伏。
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  「十牛」,是一種譬喻;「圖」,就是圖說;「頌」,就是用偈頌的方式,說明十牛圖的含義及其中的道理。

  「牛」,是譬喻這念心,凡夫的這念心,猶如一頭牛般,有牛脾氣,很難調伏。想調伏心中這頭牛,必須要有相當的耐力及智慧。

  降伏是有層次的,從開始的「尋牛」,到「見跡」、「見牛」、「得牛」、「牧牛」、「騎牛歸家」、「忘牛存人」、「人牛俱忘」、「返本還源」,到最後的「入廛垂手」,共有十個過程、十種境界。也就是說,在修行的過程中,從開始尋找道在哪裏,到見道、修道、養道,最後證得究竟的菩提道,要經歷十種心的境界,每個境界就用不同的「圖」及「偈頌」來表示。所以「十牛圖頌」,就是說明修行的十種心路歷程。
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好命如果運用不宜,人生仍然無知度過。
壞命如果使用方法,人生依然擁有成就。
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#881763 - 2007-05-01 13:49:13 [轉貼]十牛圖的啟示
茶寶 離線
或躍在淵
註冊: 2004-12-07
文章數: 1503


[轉貼]十牛圖的啟示,來源自:大慧集網路動畫
http://www.thewisdom.com.tw/Big5/ForumListAForm_theme.phtml?Id=183&Typeid=5



文章主題:十牛圖的啟示

〈十牛圖詩〉向來為佛教行者所喜愛,因為它將「菩提道次第」的大概輪廓給描繪出來了。但,現今學子,障於古文,理解有礙,故略述分享如下:


●一.尋牛
「茫茫撥草去追尋,水闊山遙路更深。
力盡神疲無處覓,但聞楓樹晚蟬吟。」


啟示:「牛」代表常人的生命、身心靈或「第八阿賴耶識」。常人的身心,混雜有各種妄執、雜質,故經常「想得到,做不來。看得破,忍不過。」。一不小心,就給自己及別人帶來麻煩、煩惱及痛苦。
「牛」身上的「黑班」代表生命中的妄執、雜質。代表八識田中的「染污種子」。


「黑牛」比喻不受控制之無明、妄心、三毒、煩惱。《奇蹟課程》謂之「小我」。小我有一百多種亂來之技倆,將帶來無數之苦果。如工作問題、情感問題、婚姻問題、健康問題。


「黑雲」喻內在(潛意識、無意識)之黑業或我執、三界之干擾。黑雲遮蔽,故清淨、平安及光明不得現前。小我纔有機會作怪。
「白牛」代表「真性、空體、自性、真我、空不空如來藏」。人生在世,任憑多麼榮華富貴,若找不到真我,一輩子不得大安心。當然,真我就在此時此地,從未走失、遺落。但是被妄想執著的烏雲遮蔽,所以看不見、找不到。所以無求、無覓者,反而會更容易看見。
「牧童」代表行者的「求覓心」、「修道心」、「菩提心」、「能觀之智」或求覓「真我」的「主體」。


黑牛與白牛不是二牛,是混在一起。像阿賴耶識是清淨與不清淨和合。修行即轉阿賴耶識成大圓鏡智。牛身上之「黑班」,本質上是「幻相」。
「鞭杖」代表鍛練「定慧」的各種法門、方法。
「山青水綠」比喻現前大圓滿之真善美淨土,可惜現在慧眼未開,故看不見也享受不到。


●二.見跡
「水邊林下跡偏多,芳章離披見也麼?
縱是深山更深處,遼天鼻孔怎藏他?」


啟示:行者透過聞思,清楚確有此「牛」。雖未見「牛」,但見到牛的足跡,確定有「牛」,只是不知道藏到哪去了。事實上,「真我」藏不了。隨時隨地都在出現,只是「迷者」不懂。
從「全波是海,萬物皆我」之語,稍見真我之跡。


●三.見牛
「黃鸝枝上一聲聲,日暖風和岸柳青。
只此更無回避處,森森頭角畫難成?」

啟示:看見牛尾巴及屁股,比喻在眼見色、耳聞聲、足運奔的當下,稍稍看見一點點真我、佛性。真我本來藏不住。
佛性散至六根之「能見、能聞、能覺、能知」中,所以找不到了。


●四.牧牛
「竭盡神通獲得渠,心強力壯卒難除。
有時才到高原上,又入煙雲深處居。」


啟示:雖找著「心牛/真我」,但牠百般抗拒、抵制,偶而又會再跑失。因為此心牛,野性(三毒及習氣)尚存,迷戀塵境不休。所以牧童以牧鞭及芒繩管加以管制、調服。


牧童使用牧杖(鞭)。比喻行者施用制心、除習之種種法門,及「對治觀」、懺悔、改過行善、…等。也包括人事上的歷練。


應用種種法門,常常練習「背塵合覺」。也就是練習在遇緣對境的瞬間,焦點離開「一切相」。看看「虛明自照」在不在?
戒慎恐懼,不敢疏怠,否則會跑去偷吃「稻作」。


●五.馴伏
「鞭索時時不離身,恐伊縱步入埃塵。
相將牧得純和也,羈鎖無抑自逐人。」


啟示:黑牛(三毒、妄想、執著)剩下三分之一。放它吃草時亦不必拴在樹上,牠漸漸溫馴,總是會跟著牧童走。但是牧童尚不敢完全放心,保持警醒。
功夫漸漸純熟、上身了。縱然不施用方法對治、管教,平安、寧靜仍然常現前。身心息不調而自調,定慧均等。牧童不必分心看管,專心享受生命、生活與禪悅。


●六.任運
「騎牛迤邐欲還家,羌笛聲聲送晚霞。
一拍一歌無限意,知音何必鼓唇牙。」


啟示:黑牛完全轉成白牛。牧童完全放心,任運逍遙無憂煩,一切作為,出於天性自然,毫無勉強,不費心力,饑知吃飯睏知眠,定境與生活打成一片。乃純善之境。


牧童充份地享受生命,「心牛」不再是令人煩痛的主兇,反而是好用的「坐騎」、「工具」。

背塵合覺與背覺合塵之拉拒戰停止了。清淨光明、平安自在之真我,常常現前,心境清淨無染,很難再迷失自己了。


《奇蹟課程》謂之寬恕做徹底了。不再往外投射,真實世界現前。感受到萬物都在演說真理、佛法。
俗世之牽纏完全消失。無目標、無理想,無掛礙,天地任我遨遊。天天歌舞、慶祝。
雖無心於萬物,雖心境不互相妨礙,但是主客/能所之二分性尚存。


●七.忘牛存人
「騎牛已得到家山,牛也空兮人也閑。
紅日三竿猶作夢,鞭繩空頓草堂間。」


啟示:「牛」不見了,代表「悟無悟跡」。明心無相,見性無見。如魚在水中,不覺有水。妄心及煩惱都不見了。雖天天自在無憂,但,「主體觀」仍在。
虛靈獨照。鞭杖與芒繩隨著牛不見而不見。一切法門都用不著了。無煩無惱。
自然安住本覺/本明,享受優閒、清淨、喜樂,但「自我感」仍存,仍執「獨照」為我。乃奪境不奪人之境。


●八.雙泯(人牛俱忘)
「鞭索人牛盡屬空,碧天廖廓信難通。
紅爐焰上爭熔雪,到此方能合祖宗。」


啟示:牧童、牛、青山綠水、白日及白雲都消失了。主體及客體的對立性消失,主客一體,是一種充實、滿足的存在。眾生與佛皆空,無煩惱可斷,無菩提可成。有佛處(有修有證有得)不遨遊,無佛處(無明煩惱)急走過。

以一「大圓」比喻一切界限及二元對立性都消失了,粗細的能所對立錯覺都消失了。那個不可思議之無邊廣大的「真我」現前了。「大圓鏡智」常寂常照、虛明自照。「盡天地是一隻眼」。


不是甚麼都沒有,而是「一滴水」落入「大海」。「小浪花」發現自己就是「大海」。
道曰:「無聞無見」,儒之「無臭無聲」。即「人境俱奪、無賓無主、心法雙忘、人我雙忘」,「大死」一番。
離一切諸相(我相、法相、非法相),是名諸佛。


●九.返本還源
「返本還源已費功,爭如直下若盲聾。
庵中不見庵前物,水自茫茫花自紅。」


啟示:即絕後再甦,一切無明、界限及執著消失。心如明鏡,朗照萬物,常住清淨光明。山青依然山青,水綠仍然水綠。不止虛明自照是真我,山青水綠、翠竹黃花、一咳一屁都是「我」,都是法身(之遇緣顯現),故事事無礙,諸法普賢。沒有污染與被污染,沒有我在苦,沒有我在樂,沒有「我」在看山水、體驗山水,沒有成敗得失,沒有我成為羅漢/菩薩/佛。視聽言動,皆不動心,真正的無心道人,真正的解脫自在。


奇蹟課程謂之一體圓滿之天堂現前。生活即佛,乃「事事無礙」之境,「人境俱不奪」之境。萬物都開悟了,萬物皆佛,處處淨土,日日好日。
其實沒有得到任何東西,只是重重的幻象之「紗」脫落了,種種粗細的二分法及執著不見了。故古德曰:始終沒有增減什麼,是「舊佛新成」。


收回「陰影」、收回身體、收回外界。「一體意識」再現。故曰:「聖人會天地萬物為己」。「大海」就是自己。不止「大圓月」是自己,「五蘊熾盛」也是自己。萬物皆佛,「明明百草頭,明明祖師意」。性相不二、心物不二。萬相森羅任崢嶸。故曰「見山是山,見水是水」。


●十.入廛垂手
「露胸跣足入廛來,抹土塗灰笑滿腮。
不用神仙真秘訣,直教枯木放花開。」


啟示:悟無悟跡,無智亦無得,聞一出一點聖人的特殊味道。已經離開所有的「監牢」。
大智不住涅槃,大悲不入涅槃。自然生起無緣大慈、同體大悲,無目標、理想、使命、意志。自然以無限寬廣的胸懷,出入酒店漁行菜市場,隨順現實之世緣,推恩普化,廣泛創造、布施。甚至三十二應化身,循聲濟苦。不修神通,自現神異。因為「大智慧」就是「大神通」。
脱俗而不厭俗,入俗而不着相,充满了大解脱、大慈悲、大智慧、大神通的活力。自然產生頑石點頭,枯木開花的度生奇效。


既是菩薩,又是赤子,又是凡夫。不是凡夫,不是聖人,不是菩薩,不是布施,一切行動與奇蹟都是自然發生的遊戲。
「廛」是屋簷下黑土,黑土即沃土,表示進入人群服務眾生。如蓮花不生於高原,紮根沃土纔能長成「大樹」。久行菩薩道才能成就「福尊、慧尊」之「三身佛」。


「垂手」喻以謙卑、降格的態度,和光同塵地度化眾生,像是眾生的僕人、弟兄或老友,但一切作為永遠是「幻人為幻行」。
正是《大學》所言:「大學之道,在明明德,在新民,在止於至善。」。 【2006-09-12 】
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