最近幫我兒子找學校，這間學校是名校，聽說老師很有愛心和耐心，也尊重個體發展，想請問大家我兒子明年二月過後有機會進去念嗎？因為這間學校要排隊才進得去的，我兒子狀況較特殊，想好好幫他找間學校，不知道有機會嗎？

我兒子９９年次屬虎，用「迦」測。

追加名額 就是可能會比以前多出名額
加官進取 應該會進
虎加菜 就是好加在
所以是有點危險 但應概會

僅供參考 不一定對

聽你這麼說，挺高興的，不過我現在連參觀的名額都沒有，實在是不知道這間學校是不是真的那麼好，光是參觀名額就已經排到明年一月，到底是噱頭，還是真的熱門？

因為我兒子被多家幼稚園拒收，我為此傷透腦筋，在紫微版有請教過大家。

另外我想請教老師，如果是用「理」字測另外一家幼稚園的入取機會如何呢？

這家是已經在排隊當中，但是對方明說機會幾乎是零，因為場地不足的原因，所以無法增加學生，除非有人休學。

然後「理」和「迦」這兩間哪一個在未來幾個月，我兒子的適應狀況會比較好呢？

等真正入學後，會給老師回覆實際情況的，謝謝。

另外我想請教老師，如果是用「理」字測另外一家幼稚園的入取機會如何呢？

童字被埋 坐位無人 人頭無位 應該是真的場地不夠 主不點頭
可能上不了




然後「理」和「迦」這兩間哪一個在未來幾個月，我兒子的適應狀況會比較好呢？

迦字 適應力加分 善嘉之像

理字動不起來 又被排擠班邊 不理想

可是這兩字 好像交通都有問題]
一是有點遠 一是有點巔 可能是山上吧
是嗎


僅供參考 不一定對

老師你好，兩間學校都遠，都在市區，開車接送沒問題，主要是希望老師學校能接受他，不要把他丟角落,明年二月我再上來回覆，謝謝你

其實還有一間學校是採主題式教學，美式做風，上課以討論主題為主軸，大中小班混在一起上，培養他們做學問的方法，但我兒子不知道會不會被老師放棄，因為他跟同年齡有差距，但那邊家長說老師很好，同樣跟本排不進去，甚至要等到明年六月才会知道。

這家如果用【家】測，請問有希望嗎？【家】和【迦】哪一個比較理想呢？哪一個進去機會比較大？

排隊 排不進
被逐回家
所以我猜 進不去
字中含有勿字
所以應該不考慮
進入

僅供參考 不一定對

感謝老師的回覆

我用「迦」測的這間幼稚園向來是很難很難進去的，學費並沒有高到令人咋舌，但是卻很多人搶，我們連參觀的機會都沒有，本來要放棄的，聽你這樣說，我就去試試，明年三月過後上來回饋。

給老師回覆，「理」字這家確定目前進不去了。
迦字還在等。

今天有去參觀另外一家，雖喜歡但心中有疑慮，想用「加」字測我兒子進得去嗎？能適應嗎？

迦有進 加無進 意雖喜頭不嘉
動口不動手 對方無扣進之意

我猜 不會進


僅供參考 不一定對

老師您好

我覺得你說得有準了。

【加】字這一間，我帶兒子去時，他竟然給我在那邊哭鬧快一小時，我故意半拉半放看園方的態度和處理方式，因為這也關係到以後他們會如何處理看待這小孩。園方提出如果我兒子要進去，他們每個月要多收費一萬元，因為需要增加人力。我當場表明非常願意配合，但是他們原先跟我說有名額，卻又在我要離開時要我再等一個月通知，我心裡有不祥的預感，而且我在園所看到三歲小孩出現「集體」用手指著哭鬧的兒子哈哈笑的行為，感到非常訝異，當下老師竟然也沒有阻止。
自己以往從事幼教工作時，看到這種行為其實只有極少數的孩子會這樣做，也很難得會遇到一兩個，而且通常是跟家裡大人學來的，老師也通常會禁止這種用手指著同學嘲笑的動作。
但是昨天卻看到集體出現這種行為， 於是我就猜測是不是老師教的，因為我知道有些老師其實會利用輿論壓力來從事教學，這是一種技巧，只是看每個人的價值觀和利用的時機還有方式，於是我心裡就有點不安了，因為這個嚴重刺激我兒子情緒，昨天也是因為這樣讓他無法停止下來甚至變本加厲。

至於【迦】字這間學校，到現在都沒讓我參觀，要我等到一月份再預約，只是預約參觀而已，所以您說可以進去，我其實是很驚訝，如果到時真的進入了，會上來告訴您。

紫色鳥大大

您真神算，說對了

「加」字那間答應要讓我進去，還積極說可以多請老師，也說會打給我，但是卻連個聲音都沒有，把我跳過去了

「迦」字這間直接入學了，但是我心裡卻不踏實，校方很強勢，希望我兒像你說得那般能適應。


您可不可以再用「不」字幫我看看，未來三個月我們還有小孩和園方的關係如何呢?
因為園方對我做了好多要求，心理有點忐忑。
可否給點建議呢 ?
事後我會再上來回餽的。

小孩和園方的關係如何呢

平字形 所以是平平
不過齊頭平等 中間是人
是為人人平等 所以校方應是採平等制
對學生一視同 人 家長也會有特權
所以不用 請校方有特別待遇
不字
入了門檻 但還沒有進如校區 '
一但進如 是為木 字 木為脫困
所以應該不會有以往的困擾情形了
但因為木 所以小孩可能頭腦轉變力 會比較慢一點
家長對這方面在注意一下
也會轉為睏 所以睡眠品質 控制一下

僅供參考 不一定對
\

校方會給我們家長特權!!!!!!!!!!!!!!!!!

很意外，目前看不出來。不過我也不須要甚麼特權，可以協調可以看情況給點彈性比較好。

不過紫色鳥大大你說對一點，睡眠品質不好，因為學校很遠啊!而且我兒子天天做惡夢，大家都睡不好。

我想請教一下，可否用「不」字看未來校方是否願意和家長溝通呢 ? 因為校方一直希望我們停掉私自在外面給孩子上的一堂才藝課，那堂課學費上萬已繳，無法退費，而且兒子滿喜歡的，所以我感到校方不好妥協。

另外想用「再」字測，未來一星期內，我還有機會遇到更理想的學校嗎?

還想用「愛」字測一間環境看起來很封閉，而且不讓教育人員進入協助的學校是否合適，
我該去參觀嗎 ? 希望紫色鳥大大給我點建議，待我去看過聊過之後會再上來回覆。

對了，還有一間擠破頭的學校，想用「四」看看值不值得去走走問一下。

問了好多，等每間都看過問過之後，會一一上來回覆的

對學生一視同 人 家長也會有特權

打錯了
對學生一視同 人 家長也不會有特權

我想請教一下，可否用「不」字看未來校方是否願意和家長溝通呢 ? 因為校方一直希望我們停掉私自在外面給孩子上的一堂才藝課，那堂課學費上萬已繳，無法退費，而且兒子滿喜歡的，所以我感到校方不好妥協。

溝通會 但不一定聽你的
單以 此來講 不字 為補邊 懷才不夠 有會字頭
所以我猜 應該會答應補習 不會強逼


另外想用「再」字測，未來一星期內，我還有機會遇到更理想的學校嗎?
用工 不用上班嗎
剛好為不字頭 所以不會

還想用「愛」字測一間環境看起來很封閉，而且不讓教育人員進入協助的學校是否合適，
由愛反生變 受被阻隔 大概進不去


對了，還有一間擠破頭的學校，想用「四」看看值不值得去走走問一下。
頭很完整沒有被擠破
腳已進去
可以去走走 四字 有去看過 但口還沒有開 是不是
最好四天內 去 過了 四天怕就不及了
不過此字現在 還沒有感到兇字 去看看
也許 就會有端倪了 才會 知道不好再那裡

僅供參考 不一定對



僅供參考 不一定對

紫色鳥大大

可不可以再請問你一間學校，想用「一」測，不知這間學校我兒子是否適應良好 ?

這間學校已經看過，園長喜歡談高空的理論，甚至講到我一度誤會她的意思，而且很喜歡打斷我們的談話，自己趕快做結論，也告訴我沒有名額，最後不知怎麼的，又告訴我可以入學，只是時間延後，真是奇怪阿。

不知道我兒子在這間學校和老師相處如何呢?

以一卜問 下下測
寸步難行 不會進
大人不管 童嘻戲
二人相遇 吵翻天


我覺的不看好

僅供參考 不一定對

紫色鳥大大

之前忘記回覆你，「迦」字這間你說對了，他們對小孩應該是一視同仁，因為不斷跟我強調不要看小孩的特殊，然後一直說進來後大家都是一樣的，都是要學規矩，講了很多，我剛開始以為他不收。

「一」這間，目前已經收我1/3訂金，等三月開學，所以應該算進去一半了吧!只是不知道有沒有變故，千萬不要唸到一半被退學，也很不希望看到兒子天天哭著放學。

選這間完全是因為它和「迦」這間是連鎖體系，而且離我家很近，「迦」離我家實在太遠太遠。

那另外請教，測字有辦法看未來半年的事情嗎 ? 如果我繼續用「迦」測，可不可以看出來半年後如果在「一」這間適應不好，想要轉回「迦」，她們會不會收呢 ?

「一」這間已經順利進入就讀，遇到的問題不是大人不管。

我自己的解讀是，「一」代表門閂，因為他們將我鎖在門外，不讓我看一下兒子上課的情形，每天都跟我說表現很好，但是我從兒子口中得知並不是這樣。