AI算命大師
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這叫作業嗎？一看孩子打在電腦螢幕上的標題，我真有些哭笑不得－－《中國的昨天和
今天》，這樣大的題目，即使是博士，敢去做嗎？於是我嚴聲厲色地問是誰的主意，兒
子坦然相告：老師說美國是移民國家，讓每個同學寫一篇介紹自己祖先生活的國度的文
章。要求概括這個國家的歷史、地理、文化，分析它與美國的不同，說明自己的看法。
我聽了，連嘆息的力氣也沒有了，我真不知道讓一個十歲的孩子去做這樣一個連成年人
也未必能做的工程，會是一種什麼結果？只覺得一個十歲的孩子如果被教育得不知天高
地厚，以後恐怕是連吃飯的本事也沒有了。
過了幾天，兒子就完成了這篇作業。沒想到，列印出來的是一本二十多頁的小冊子。從
九曲黃河到象形文字，從絲路到五星紅旗……熱熱鬧鬧。我沒贊成，也沒批評，因為我
自己有點發楞，一是因為我看見兒子把這篇文章分出了章與節，二是在文章最後列出了
參考書目。我想，這是我讀研究生之後才運用的寫作方式，那時，
這才叫作"真的得學東西"台灣的國小國中高中都是在"點上"作教育，而美國的教法則是在"面上"作教育，唉!!其實我很羨慕這一種教法，因為小朋友們都不用每天下課就跑補習班。
呵呵呵，您兒子的作業真的很像大學生的"專題"說，要跑圖書館，找資料。
但良心說起來，我覺得這樣子的學習方法，這的比上課老師所教的還要多說，顏色]
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