說故事,我ㄧ向挑選歡樂的趣味性的故事,繪本是多層面的..　悲傷的戰爭的..這類繪本就很少接觸,怕孩子很難體會..

這次雲南之旅回來,說曼先生的旅行是個意外..

連著2節的故事時間又是相同班級,第一節晨光說石頭湯的故事,第二節想說感冒聲音啞了,給夥伴去說就好,沒想到夥伴沒來,自己2手空空沒有帶書,沒有準備..腦中只有最適合回國心情的書--曼先生的旅行.

先在黑板上寫下旅行..旅行分很多種,有快樂的..有生氣的..有悲傷的..有回憶的...

故事媽媽剛從雲南回來,有段傷心又充滿希望的旅行..要來說一個曾經是爸爸的人的旅行..為什麼說曾經是爸爸??

曼先生去旅行.背著一把高背椅去旅行,在黑板上畫張高背椅,再畫出一個男人背著椅子..娓娓道來曼先生帶椅子去動物園和動物的對話..去海邊對大海的對話..到餐廳到圖書館...

這次的故事,沒有布偶沒有歡笑聲..只有用聲音透過麥克風緩緩說出故事,偶而加上黑板上的圖畫加強戰爭斷恒殘壁的房子小熊...
孩子們的心也沉靜了..也..難過了..為了那個失去孩子的曼先生,那種說不出來的傷心..

故事中不時穿插詢問..為什麼要帶著椅子??為什麼要去圖書館??為什麼要往戰爭的地方走...遇到小男孩後,傷心的人彼此依偎取暖有了新的方向和希望..為什麼還是背著椅子??

小二的孩子心思清明能了解體會曼先生的心情,了解家人的重要..
第一次說這類故事,比我想像中還成功還深入孩子的心思..

說完故事,說說自己雲南的見聞,說說背小孩走很久山路的媽媽..
說說故事媽媽的心情...說說出生在台灣有多幸福..
孩子們要好好愛護自己的眼睛..
雲南之旅的紀錄..國外當義工...旅遊紀錄(14)

曼先生的故事記憶源自聽過劉清彥老師講解..如下
圖片點選即可直接看影片..如斷斷續續請改天再看~~

http://blog.yam.com/babylily/article/7369574


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