記得在1993癸酉年.謝老師出了一系列的八字教學錄影帶.

推出以沈孝瞻進士為主的格局用神論述.

謝老師是梁老師的學生.

記得之前有拜訪過謝老師.

對於他順逆格局的用法印象深刻.[他還想幫我找大陸妹當老婆呢 ]

他的書很適合用來給我這種初學者悅讀與思索.

之後.我也會在這板中.將他錄影教學的內容和大家分享

在下首先發言，起個頭好了：
謝大師的書亦是好書。
在書中提出一個有趣的觀點：所有三會合能化，化後都是偏神。
這個觀點是其他書所沒有的。
在上冊中，對地支的沖的說明，真的很好。
在下冊中，對於見不見之形，用三章的文章，提年完整的說明，又是有創見。

[研究八字的第一個十年.應該做的只是博覽而言]如果能將[博覽]換成[思考]我想幫助會更大.

思考不如印證和統計。

還是希望,大大們都能用案例來證明自己的論點,

而不是單就口舌之辯,或者對語辭上的計較.

放開心胸,就每個站上案例,或者自己的案例貼到精華區或討論區,
讓大家公開欣賞,大大們自己的絕妙思維.

我是覺得負面的東西,還是省省會比較好.

我是很小氣的人,不願將自己最好的東西放出來,但還是努力放一些大家用不到的東西.
雖然很重要,但大家都不知道重要在那裡.

人家看不起我,也無所謂,我知道案例說什麼,案例也知道我的功力就好.
該面對的是自己的良心與客觀事實的考驗,而不是虛榮心.

總是發表的好文章數愈多,自然肯定的人是愈多的.
點滴業報,都不會少的,你分享的愈多,大家自然會愈了解你.不需再說服別人什麼了.

我相信大家都有他自己的智慧或經驗法則.故不拘小節吧.大家都對彼此的努力,相互肯定吧.

大大言重了.我想Snael大大和我都沒有任何爭辯的意思.
大家說出自己的看法很好啊.
我看過的命理書籍的確非常少.
但我用在思考的時間很多.
我的檔案欄裡.興趣寫的是[白日夢]很多人以為在開玩笑.
這是真的並非玩笑.
我一天中最快樂的時間就是睡覺.
那時整個腦子任你使用.沒有任何打擾.
我整個推命的架構都是這麼學來的.

謝大師的作著中，在命理上的理論創作
在下認為：是第一冊的前言，提出空間和時間的理論，
謝大師您為：命是空間和時間相互運作的結果，
空間是指八字本身，大運和流年是指時間。有點忘記，謝大師到底將大運放在空間或時間
這個創見很有義思。
在下也支持這個看法，
大運是八字的月柱引出，所以應可看成一個系統，是出生時瞬間所決定時間值，決定後不再變。
而流年流月流日是一種記時的方法，是一直在運轉的系統。
由此二系統，一個靜，一個動的系統，相互作用的結果，表現在流年看年來的喜或不喜。
因為流年是二個系統相互作用之點。
以這個理論所引出來的推論導出的觀點是：
１。命理推論至少要到流年才有意義。
２。流年流月流月流日不是大運引出的。
３。命是二個系統，一個靜一個動的系統作用結果，這個合於中國的最基本哲學，靜為陰，動為陽。

謝大師在深入1觀念導入講述很多重點
例如論命:
要考慮時代環境的變遷(可知七年級生與五年級生對性的觀念絕對很不同)
地支氣靜，如無刑衝會合關係時，並不相剋(可知喜忌往往因地支刑衝會合而改變,單論喜某五行忌某五行並無多大意義)
六親助力與感情好壞是兩回事(可知不是單看某一六神喜忌就推論該六神一面倒的現象)
大運是空間,流年是時間(可知時空配合才發生特別事件)
地支根氣用陰陽同生死，但陽用長生 陰用墓庫 這也與一般的不同
職業論法可直接取六神相生剋直論(可知論命有不同的角度詮釋 是情況講話)
...
但也有些個人覺得不容易應用的
如謝大師又重視神煞與納音

由謝大師的著作可察覺大師必然有相當多的實論經驗
並且對各種理論有相當程度的涉獵與融合
算是蠻有料的書

回應:

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之後.我也會在這板中.將他錄影教學的內容和大家分享

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期待版主大大的分享

我有興趣 謝大師的VCD
請問如何跟 "歡迎交流" 兄 連絡 ?

在当今的命学书籍中，我觉得谢武藤老师的作品，是值得推荐的，有真料的书。

谢老师的书中，对十神讲述也比较多，同时对格局也比较注重，子平真诠的格局，毕竟是梁湘润老师的徒弟：）

现在还可以看到的谢老师的书，还有《八字流年综合批断》，《八字职业班讲义》。

文政大哥 諸法皆空 八字五行 易之變 悟性 天命 時運 幾人能知

各位版上大大：

可否幫我確認一下，附件照片中的人是謝武藤老師嗎？
謝謝！！

沒錯 是謝老師