剛剛生命樹在看了「一千元的考驗」！

而我們就在討論，其實每一種機緣他可以是一種「遊戲」也可以是一種「功課」！

而令我們想到之前有一個伙伴的事件！而他的事件跟蛙類似只是數字不同！

然而有意思的是，他不是修「光的課程」而是用「心易卦」來完成這個學習的！

這樣子不是很棒嗎？或許萬法歸宗，然只是每個人的起始點，以及如何去領悟的方法不同而已！

而蛙蛙則是在「光的課程」中經驗到，而不是用「心易」經驗到！（當下蛙蛙在想，或許那天蛙也因此而自通心易呢！！）

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而法門都通嘛，是怎麼樣的一件事而已！

所以囉，即使沒修「光的課程」也很好！不是嗎？

蛙蛙會比較喜歡來上「光的課程」的人，是帶著一種「期待」、「期許」自己會生活的越來越好！而也是在一個喜悅的狀況之下學習的！

像這幾天有伙伴在聊，他學過光的課程之後，認為「光的課程」太侷限了！因為宇宙間不是只有這麼幾種光！不是嗎？

那又何妨，就他會有他自己的修行法門囉！更適合他的！

而我個人，是比較傾向於，工具好用就好了！

就好像，我們也可以用催眠來做很多事呀！

然而，我們也可以有「ＮＬＰ」的步驟性來進行更細部的處理！

選擇那一樣不是都很好？

可能「催眠」會帶來很廣的，未知的禮物！

而ＮＬＰ卻可以帶來實質的改變和實質的禮物！

就看我們要什麼了！

就好像我們要去旅行，

我們可以帶著地圖也可以不帶！甚至是沒有目的地的玩耍！

催眠就像，他可以很廣，就好像不帶地圖，甚至沒有目的地的玩耍，去享受途中經驗到的一切！

而ＮＬＰ就會比較像是帶著地圖，也設了幾個小小的景點在玩一樣！

都很棒不是嗎　*^O^*....

平安

玩耍中的蛙