今天，去參加Ｄ網的網聚，見到幾位大大的討論！
雖然蛙對討論的內容不太了解！然今天見到大家在討論，卻有很棒的收獲呢！

這讓蛙蛙想到以前學光的課程的經驗，以及去年有一段時間休息的經驗。
而在這兒蛙蛙想到，自己的左腦和右腦之前的討論，
左腦是想要知道一門學問的真假，用盡和各種理論去分析到底這能量存不存在，而每個理論似乎都有他的依據，也都可以證明我的想法是對的！
所謂我的想法是對的，亦即是，我可以推翻他！
當蛙知道「蛙可以推翻他的時候！」
蛙嚇了一跳，因為蛙發現我常常就是在找一件事的成因，而利用這個成因來推翻、否定這件事！（這樣子蛙可以有更多的藉口不去做）

再來說右腦，右腦則是一直讓蛙知道以前在光中的經驗，知道光如何的支持蛙，值得蛙去選擇光！
然就在有一次，想起之前ＮＬＰ對假設前題的一種說法：「與其去討論這佪假設是真的還是假的，不如試著去相信這假設然後去做！而只要這個假設可以幫助我們更有效地運用ＮＬＰ！那真假就是其次了！」
所以，知道在光中對人生有幫助，而且是有正面的幫助，所以選擇回來了，是真的還是假的又怎麼樣呢？對蛙有正面的幫助就好了！

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而聽到大大在討論，「易有太極，是生兩儀，兩儀生四象，四象生八卦」，當下突然嚇了一跳，因為跟近年來學ＮＬＰ的東西好像。
近幾年學ＮＬＰ時，有學到「打散」和「歸類」！
「打散」是，取其中成份！例如：「車子」可以打散成「輪胎」或「引擎」！
「歸類」則是想可以歸到那一類！例如：「車子」可以歸類成「交通工具」或「機械類」。
這是不是跟易中的理論很像呢？
「打散」好像是，太極→兩儀→四象→八卦，的順序。
「歸類」好像是，八卦→四象→兩儀→太極，的順序。
（如果當初知道這個想法的話，可能就不去上ＮＬＰ了 ）

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然也讓蛙在想，如果兩儀可以歸類成太極，那「左腦」與「右腦」所想要的，蛙可以怎麼為他們歸類？
蛙在想，當這個歸類出來的時候，也就是蛙最深的力量以及更高意圖出現的時候吧。

感謝與各位大大的相聚以及啟發了