周兄:

唉!

罷了,罷了
再下已無話可說了。

在下願向前輩學習

^_^

呵呵呵....
但是不才的小弟我，想把占星拿來數學化耶....
我贊成有些東西不是科學能解釋的，
但是我相信命理是科學可以解釋的，呵呵^^

ps.站長大大，XML我還在努力中...@@

liu_liu大哥...
副幫主問您的2=1，您還沒有回答他呢!!

辛苦了~加油!!加油!!^^

大大快別這麼說....乞兒萬萬受當不起.....

乞兒只是心中有所疑惑,對事而已!!又乞丐人不諳禮數,有不當之處勿怪!!
人嘛,本來就是相互學習滴嚕...俗話不也說:"互相漏氣求進步!!"嗎....ccc
乞兒於學理上還有很多地方需要向liu_liu兄請教滴浚...
說不定改天就是兄問難於乞兒哩.....ccc
古人不是說:
"三人行必有我師焉!!","不貴其師,不愛其資,雖智大迷!!","非大師渡化世人,是世人渡化大師!!"啊.....

"問理貴明,不在相忌!!求病貴癒,不在高名!!"...乞兒一點淺見,願與君共饗~^^

jwjwo 大哥... ^_^

饒了再下吧...理髮師的議題已經扯遠了

看在小弟幫您把這麼冷的理髮師議題,炒熱的份上,您就代答吧,
有些人太直爽,反而溝通不良,周兄對在下可能有些誤會呢,其實在下很早在此網站看到他時,就很敬重他呢

還有,大哥您也沒有回答在下的問題,
到底理髮師後來有沒有刮自己的鬍子呢??

^_^

jwjwo

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但是不才的小弟我，想把占星拿來數學化耶....
我贊成有些東西不是科學能解釋的，
但是我相信命理是科學可以解釋的，呵呵^^
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占星拿來數學化是必然的趨勢,
但所得到的成果仍然要回歸基本面__(共盤的對待),共業,因果
這些基本面,恐怕不是單獨的數學所能作用的

命理是科學可以解釋的????
我也相信您所謂的科學,已經不再是普通的科學

議題真的扯遠了,還是來說理髮師吧!!
^_^

a=b
=> a-b=0
so,
(a+b)(a-b)=b(a-b)=0
a²-b²=ab-b²=0

bc, 1/(a-b)=1/0=無限大, 且0不可為分母(ps. 0/0 無意義)
so, a+b=b 不成立
故得證明此式運算法不合理!!

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數學的證明,乞兒解到這裡,供大大們參考參考~
其他的想法或建設就請大大們多琢磨琢磨嚕~^^

周兄
^_^

在下說過很敬重您的,所以現在您氣消些,我才敢再來煩您

並非在下看輕數學,實在是數學的羅輯真的有問題?????

舉例來說

假設 a=b
在實體上,a=b 是不存在的,
因為世界上根本就找不到兩個相同的實體,以此為出發點,的所有任何接續下去的數學演算,在哲學的角度下,並沒有太多的意義

在羅輯判斷上,許多假設的東西,幾乎是不存在的,所以對大多數人而言,假設性的題目,在實務上是不于回答的。


我為什麼說 a=1 就是答案,因為道生1, 1生2, 2生3, 3生萬物....===> 1=2....
在有形(形而下)的世界中,1 就是代表一切,六祖大師常說的不二法門,就是指 1,也就是相當於道家的太極....

0,1 在數學可當2進位來看待,但是在哲學的角度下是指無極和太極,
數學不可以除以0 但佛學的真空既妙有則無此限制

生物學家在一個無菌的空瓶中,植入(一)個單位細菌,在不到3小時的時間,瓶內的菌數,竟然高達數(萬)個,這是數學式所無法想像的,只能用 1生2, 2生3, 3生萬物....

您是這裡的前輩,數學我真的不會,在下要向您多多學習
^_^

同感!
證得好，沒有瑕疵^^

好吧....就讓我證明一下好了

設X=所有不自己刮鬍子的人之集合
Y=自己刮鬍子的人之集合
明顯地X∩Y=Φ

設x為某人
if xεX than x不自己刮,than x幫自己刮
than xεY
∴ xεX and xεY
=> xε(X∩Y)=Φ
=> xεΦ

故該人屬於空集合，即該人不存在!!

本題看似一個悖論，其實還是有解。在古代也許是一個悖論，
但引入空集合後，邏輯系統並沒有矛盾產生....

ps1.邏輯推論不必保證前提為真，相信大家都有這種認知，
不知道的人，請查邏輯書:)

ps2.liu_liu大哥，我至少小您20歲以上，請不要叫我大哥好嗎?

jwjwo
^_^


在下只保留一點,(不存在的東西，絕不作假設以行數學演算),羅輯推理書任何人都可以寫,我該看那一本,心裡有數,那天我自己也要出一本。


其他全都聽您的
^_^

呵呵呵~~請兄別見外,網路言論自由~若然乞兒真滴不悅,頂多不理便是,何苦氣哉!?
難很有這樣的機會,可以與兄窮究論法,彷彿維摩經中相互問難說法,有趣之至也,真是高興都來不及了~不過乞兒有時會略執著於個理字,如果文中有得理不饒人之處請liu_liu兄勿怪!!

1>>原文

舉例來說(1)

假設 a=b
在實體上,a=b 是不存在的,
因為世界上根本就找不到兩個相同的實體
所以數學也是用(假設)
但假設的東西,幾乎是不存在的
以此為出發點,的所有任何接續下去的數學演算,在哲學的角度下,並沒有太多的意義

當變數"a"宣告為"人",變數"b"宣告為"佛"時,上例可改寫如下:

舉例來說(2)

假設 人=佛
在實體上,人=佛 是不存在的,
因為世界上根本就找不到兩個相同的實體

在佛教的基本觀念中,人的究竟是成佛;如果依大大的說法推演,是不是佛教的理論有問題呢??因為人等於佛不存在,所以佛教也只是假設嚕,以此為出發點的推演又有什麼意義呢?
乞兒感想:"心理自我設限時,任何與心尺不合的丈量都容易被否定!!佛說:"知非即捨"這裡所說的非,不單是外界的是非,更多的是內在的成見啊!!現在我們會覺得當年羅馬教會否定伽俐略所提地球是圓的說法荒謬,但我們自己但往往也犯了知見上的錯誤啊!!中庸之道,在明明德~"

2>>原文

生生不息(1)

我為什麼說 a=1 就是答案,因為道生1, 1生2, 2生3, 3生萬物....===> 1=2....
在有形(形而下)的世界中,1 就是代表一切,六祖大師常說的不二法門,就是指 1,也就是相當於道家的太極....

在民法的論述中,生,是"已所從出者"或"所從已出者",例如媽媽生我,我生孩子...而媽媽與我,我與孩子,都是不同的個體!!
所以於上式中,變數"道"宣告為:"母",變數"1"宣告為"子",變數"2"宣告為"孫",變數"3"宣告為"曾孫",變數"萬物"宣告為"一堆子孫"(ps.1,2,3本為自然數,為定數,在此借為代號,為變數)
故原推論可改寫為:

生生不息(2)

我為什麼說 母=子 就是答案,因為母生子, 子生孫, 孫生曾孫, 曾孫生一堆子孫....===> 母=子....

這樣的理論雖然硬拗也可以說得過去,但似乎怪怪的...而且乞兒也不曾聽過"生"的意義可與"等於"一樣??如真有此說,請告知原文及出處!!
乞兒感想:"由無極而太極,太極生二儀,二儀生四象,四象生八卦...生的意義是什麼?不生不滅,不垢不淨,不增不減...的範疇又在那裡??執大象,天下注,注而不害,安平太,樂與爾,過客止.道之出口,淡乎其無味,視之不足見,用之不足既."

3>>原文

生生不息(1)

0,1 在數學可當2進位來看待,但是在哲學的角度下是指無極和太極

記得在1940年代,電腦發展之初,科學家以二進位法的0與1作為電腦運算的基礎~當科學家們接受訪談時,科學家們曾提到這種進位的方式,類似於中國的陰陽與太極圖,也可以說有一小部份從中得到啟發!!
而後人的多方面引用,或可同理類推,或藉東方哲學雷同式的說法,但其本義與本末似乎有所不同,懇請大大們再提研究!!
乞兒感想:"陰陽的法則,是一種相對的歸納演譯法,可追溯至巫術法則中的援物類此法;使用這種至大無外,至小無內的方式,固然容易讓我們對事情的分野有更方便的了解,但是不是在無形中失落了原生的本純呢??斷章取義雖然有其卓用,但亦誤導視聽,失之偏頗!!"

4>>原文

菌落生態

生物學家在一個無菌的空瓶中,植入(一)個單位細菌,在不到3小時的時間,瓶內的菌數,竟然高達數(萬)個,這是數學式所無法想像的,只能用 1生2, 2生3, 3生萬物....

不論是任何菌種,都有其生長,分列與生命的進行方式,在控制營養,溫度,溼度,光照,磁場等因素後,單一菌種的生長狀況與繁衍速度,自從顯微鏡發明,微生物學.數學(機率,統計,函數)及研究方法發達以來,這些都是可以精確的計算出來的!!
過去的人,或由於設備不良,研究方法不當,變數無法掌控,數學基礎不好,是以不易得到正確的時間與菌落的函數關係!!如因此而怪罪於數學不對,那猶如尿歪反怪罪馬桶一般,沒有道理~~
乞兒感想:"數學不靠想像,但研究數學需要想像力,因為數學與科學的意義在於使用合理化的邏輯方法來詮釋世上的一切~是以數學與科學才會那麼的講求證明與驗證!!科學的方法不能單靠"想當然爾"來解決問題~推理只是過程,能符合事實,且能提出適當解決方法的推導才有意義!!不然皆只是空談!!科學化並不是口號啊!!"


依稀記得有個廣告,請了一個NBA球員來幫人開飛機,拆炸彈...最後他說了:"如果你不敢相信我,那你請我來幹嘛!?"
如果沒有今日昌明的科學,宗教的立足點又該在那裡呢??
數學與科學是真的蠻有趣的,當然,要看一方面您對它們認識的程度有多深,另一方面要看您是不是有這方面的菩提心與環境...
總之,年輕人學好數學的理則與科學的方法,將來到那兒都受用!!!

ps.乞兒不姓周~~兄每以周兄相稱...雖無不可,但總覺得奇怪...也說不定是那次在外頭上網,碰巧忘了登出前人之名諱也說不定,望海涵~乞兒還是習慣被稱之為"小乞丐"什麼的,或"發覺~花爵百鍊生"吧~!^^.ccc

祝君 安!!

呵呵呵.....
我想，這個問題正題副題也討論夠多了，
liu_liu大哥要自創新的邏輯系統倒也沒什麼不可以，
期待您的出書^^

呵呵呵~~

讓兄見笑了......

想當年...乞兒數學曾重修好幾次梭
不過,那也算是自己所選擇的業啊...><...

百鍊兄
^_^

1 舊時代的台北市長是 (周)百鍊,所以再下胡亂取用其姓,實在不好意思
2 在 數學 的角度下,您的理論,完美無缺,在下佩服
3 您的數學藏寶圖,很可愛 ^_^,在下可以轉貼嗎?
^_^

liu_liu兄客氣了~

乞兒年少無知,不知周百鍊何許人也...兄如此抬愛乞兒,乞兒深感汗顏...@@|||
望兄日後仍能不吝指教!!
有些想法,需要有刺激才能有所突破...能放下,才能拾起...能大破才能大立...
乞兒窺知兄乃大者,有容也...乞兒若有所得罪,必不至見怪 :P

乞兒不才,有時候覺得功夫練到一定的程度時,重點未必然在於招數...招數雖可至人於危,卻不一定能救人於傾......且有招必有所破!!
乞兒斗膽,只是借後招破兄之前招罷了(勿怪)~在乞兒的文間,亦然多有破綻,只是大大們海涵,未將點破罷了~^^

數理等世間事固然存其形有,亦容其形無~
佛理等世外音固然存於太上,實貴乎平常!
"人弗佛,離世不見法;心生性,超凡本來空!"(乞兒拙思偶得)
"三十輻,共一轂,當其無,有車之用;延埴以為器,當其無,有器之用;鑿戶牖以為室,當其,有室之用.故有之以為利,無之以為用!"(老子)
而如何在有無之間的相對與相生,尋找相互利用的活路與生門,則見乎個人的深耕與修證嚕~^^

乞丐人一點淺見~祈不辱君聽~
數學之圖為網海中所流傳,乞兒偶得,如合兄意,請儘管利用便是~^^

文末敬贈天蠶變歌詞末四句予乞兒心目中的勇者,liu_liu兄~^^

"一生稱英雄,永不信命數
禁得起波濤,更覺自傲
抹去了眼淚,背上了憤怒
讓我攀險峰,再與天比高!!"