學童變刁 嫌棄教師獎品寒酸

* 2009-07-11
* 中國時報
* 【李坤建／新竹報導】

　小創意 大驚喜▲有些家長會到跳蚤市場挑選二手物品，送給老師作為獎品。（李坤建攝）

　小創意 大驚喜▲新竹縣新社國小一年級導師周金伶，最喜歡用「抽抽樂」送學童作為鼓勵，學生從戳洞過程中，引發不少樂趣與驚奇！（李坤建攝）

　新竹縣一名小五女學童，第二次月考數學考了九十五分，比前次月考進步了四十一分，導師送她一個橡皮擦及一枝玉兔牌鉛筆，作為「最佳進步獎」鼓勵。但女童興高采烈回家炫耀「戰利品」時，卻被父親潑了冷水。這位在竹科台積電擔任主管的女童父親，對於老師送孩子五塊錢的文具用品相當不以為然，「我們家不需要這麼寒酸的東西！」

　另有一名男學童當選「環保小天使」，老師送他玩具小汽車。學童看了標籤價格後，馬上歸還老師，並表示，「這不是名牌，我不要！」老師當場楞住，說不出話來。

　有的孩子、家長非名牌不要

　許多小學老師面臨「贈品恐慌症」！送學生獎品本來是出於一片好意，如今卻變成噩夢。

　學童向老師抱怨說，如果不是名牌，會被笑很丟臉，而且老是送文具用品，或家裡已一大堆的玩具，根本不實用，不要也罷。有家長說的更直接，「送這麼寒酸的東西，有失他們的身分、面子，乾脆不要送！」

　幼稚園、才藝班把胃口養大

　基層國小教師不諱言指出，這股歪風都是被幼稚園或坊間才藝班老師帶壞的，這些機構的老師不是花錢買名牌玩具或禮券送學生，就是帶他們到大型遊樂園玩樂「胃口愈養愈大！」最後的結果就是學校送的便宜東西根本看不上眼。

　竹北新社國小一年和班導師周金伶發現，學生喜歡「驚訝」、可以令他們興奮或討論很久的東西，戳洞抽禮物的「抽抽樂」（卡通百寶箱），就很受歡迎。因為「學生永遠不知道裡頭有什麼東西，戳洞中過程中可以帶來不少樂趣與驚奇！」她說。

　戳洞抽禮物、陀螺很受歡迎

　周金伶也發現學生喜歡玩陀螺，只要蓋滿十個印章，或上課回答對問題，就送一個陀螺。一學期才花一千多元，學生從寓教於樂過程中得到滿足。

　她表示，時代不同了，以前老師口頭誇獎學生兩句，學生就高興的不得了，現在送便宜了或送的不對還被嫌。老師若能發揮一點小創意，就不怕學生或家長嫌東嫌西了。
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"這位在竹科台積電擔任主管的女童父親，對於老師送孩子五塊錢的文具用品相當不以為然，「我們家不需要這麼寒酸的東西！」"


竹科台積電擔任主管的女童父親

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台灣就是這樣優秀的訓練出這種人才
台積電不會永遠的賺錢
這個家庭也不一定會永遠的富裕
教育小孩以金錢做為恆量的標準
而卻無法恆量金錢的價值
到頭來會反受其傷的

不送獎品不就得了？！
書唸得好，受益者倒底是老師還是學生呢？愛唸不唸，隨它去吧。

現在時代的風氣跟隨人的想法在動。
人會到那裡都是由人所造。
只是大家已經沒有赤子之心了...
物質的教育帶往另一種毀滅。

他爸只是機會教育而已。告訴女兒將來送禮不能送太小。

在光陰的故事之前的年代。去區公所不給個煙，申請個東西就要等到下班。鑑古知今，要維持一個台積電職位豈是等閒之輩。

偶家好寒酸....
偶兒子只要老師送他個東西
啥都可以讓他粉高興

台灣社會法展的速度比人民應該有的素養快太多了
這是一個過度期，必須依賴教育把人民的思想導正

我們學校不需要成績只有五十四分的學生<- 如果老師能像那「父親」那樣不知所謂，可以這麼回饋。可是，這樣的話，受害者還是小孩。