我試解一下~有請諸位指教....:)
依目前的學習環境來看, 似乎讓她感到非常不快樂~
不快樂最要的原因不在於學習上是否有所成果,
而在於情感上得不到任何滿足.....
若繼續在A環境中學習, 即使有許多的學習資源可以充分供應給她~
她恐怕也會視而不見, 鬱鬱寡歡~
只因內在強烈的寂寞孤立的驅動.....
常常會想結束在這裡的學習......
到後來, 恐怕心情會越來越悶,
需要花好大的力氣, 才能克服心中強大情緒的糾結障礙.....
若轉往B環境學習,
也許她會失去某些東西, 但卻是她知道這是她需要付出的代價...
在那裡她會獲得許多同儕支持的力量與溫暖....
會讓她感到很快樂!
因為有了相同友伴的共同學習, 讓她學習更加充實而完整~~
依據她現在的狀況看來, 也許就情感上的滿足來說, B環境可能對她來說比較適合......
但就學習的本質來說, 若能克服A環境所給予的困難, 也許對她來說會更有Power....
但就怕她衝不過這一關........
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編輯者： 萍水 (2008-06-27 13:13:20)
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[color:"grey"]任何方式的"獨立",都很浪漫; 任何"浪漫"的方式, 都要付出代價(高希均)
人生中發生過的事不重要, 重要的是記得什麼? 如何記得? (Gabriel Garcia Marquez)
如絮極輕盈, 隨風任來去, 身心若振奮, 眾善皆易成...(寂天)
幽思往昔心歡意, 不沾擾音木朽允, 努亦待時逢初情, 願淨慈心悅世明...(richfish)
人的行為是被鼓勵出來的~善如是, 惡復如是~& 若非對方需要, 則非善語!
少了點慧根, 世界大不同~自勉嘿~加油加油加油!!![/color]
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